和孩子沟通下面几点你做到了吗?
1、放下姿态
国外教育中,教师在遇到自己的学生,不管年龄多小,都是以“先生”“女士”来进行称呼,并要求他们也这样称呼老师,从称谓上就做到了一视同仁,但纵观我国,不论教师还是家长,总是以一种居高临下的态度看着学生,如果他们还小,或许不敢挑战这种,但随着年龄的增长,学生会越来越蔑视,这时候,越自我感觉良好的成年人,在学生面前越被无视和嘲笑,所以,想要沟通,步必然要平等。
2、尊重孩子
这点是重中之重,学生年龄小,处事不深,想法幼稚,高中生反叛期如何管教,但不代表他们的想法有错,不代表他们的呐喊无用,成年人总会以一种“你还小你什么都不懂”的心态来对待学生的想法。
3、少谈回报
中国的孝道是父慈子孝,父母慈祥慈爱,儿女才会孝。但社会与成年人们总是会说“你要孝,你要孝,因为父母养了你,所以不管对你怎样你都要孝”,这种愚孝的思想在以前或许可以,但新时期的学生受到了更自由的思想影响,往往会怀疑这种无条件的孝道。所以,高三反叛期如何管教,少谈回报,少说:养你这么大,你怎么。。。。;少说:你知道我们在你身上花了多少钱吗
不要把孩子当作自己的物品,不要把孩子看作投资的对象,而要把他们看作一个有独立人格的人。
第五步,对孩子多一点耐心,对孩子的行为多一点宽容和理解
叛逆期的孩子常常会让大人失望,因为他们会表现出不把家规和校规等放在眼里,因为他们认为自己已经长大,已经有了自己的想法和意见。
他们不想受制于某人,不想听从于任何人包括父母,所有这些也让父母们感到非常,反叛期如何管教,但是作为父母我们不能只是,要学会体谅和包容他们。
注意允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。
同时,家长是孩子好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
第六步,可以争取孩子的朋友或亲戚的帮助,帮助孩子走出叛逆期
父母当然也可以争取别人的帮助,如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等。
从他们那里了解孩子,当然也可以让他们帮助引导和教育孩子,从而让父母知道自己哪些不当的教育方式和方法,让孩子选择远离自己,这样具有针对性的教育会帮助孩子度过这个叛逆期。
中学生的反叛有什么好的教育方法:
不接招——这就是所谓的“有火不接火”。面对孩子的种种反叛行为,家长切忌直接说“不”,因为这个字将直接激发起孩子的反叛心:你不让我怎样,6岁反叛期如何管教,我非要怎样。而如果家长“不接招”,孩子**的反应将变成疑惑,这就是解决问题的步。孩子说要染金发,如果你说“不行,没门!”只能引起孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己,第二天真的去染个头发来给你瞧瞧,看你能怎么样。而如果家长的反应是:“可以啊,我觉得你染金色头发也挺漂亮的。”就会**引起孩子的疑惑:“妈妈怎么这样说呢?”进而开启沟通的大门。